HISTÓRIA E OFERTA DA EDUCAÇÃO SECULAR MÓRMON: UMA JORNADA NOS ESTADOS UNIDOS E NO MUNDO
Palavras-chave:
Mormonismo, Educação Formal, História do Tempo PresenteResumo
Apresentam-se aspectos históricos e doutrinários da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias (IJCSUD), igreja mórmon, evidenciando que sua prática educativa é determinada por sua doutrina, mas também pela trajetória dos membros e seu projeto de poder. Elencam-se e analisam-se as práticas e instituições mórmons de educação secular, evidenciando como se conformam historicamente. Utilizou-se a pesquisa histórica, com técnicas da História do Tempo Presente, para descrever os fatos e elucidar seus sentidos explícitos e implícitos. A doutrina e a prática da IJCSUD evidenciam uma valorização da educação secular, inclusive com investimentos significativos. O capitalismo contemporâneo demanda uma mão de obra capaz de se malear a condições desfavoráveis e também se vale de novos conceitos e técnicas complexas que permitem ao capital aumentar seus ganhos e permanecer no mercado. A prática educativa mórmon colabora para a inserção dos seus membros no mercado atual, mas também ajuda a IJCSUD a inserir-se melhor enquanto organização religiosa junto às bases populacionais que disputa.
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