A FANTASIA COMO FERRAMENTA CRÍTICA

SUBVERSÃO E SENTIDO NA LITERATURA FANTÁSTICA CONTEMPORÂNEA

Autores

  • Marcus Paulo de Oliveira Rodrigues Universidade Federal de Goiás

Resumo

A presente investigação propõe uma análise crítica da literatura fantástica contemporânea como espaço discursivo de subversão simbólica, articulação de sentidos e reconfiguração da realidade. Em oposição à concepção tradicional que reduz o fantástico ao mero escapismo, argumenta-se que o gênero opera como instância epistemológica e ontológica, reposicionando o imaginário como ferramenta hermenêutica. Por meio da articulação teórica entre autores como Tzvetan Todorov, Farah Mendlesohn, Umberto Eco, J.R.R. Tolkien, Carl Jung, Mircea Eliade, Paul Ricoeur e Mikhail Bakhtin, além da análise da obra de ficcionistas como Leonel Caldela e André Vianco, delineia-se um panorama no qual a fantasia atua como tecnologia narrativa de insurgência crítica, problematizando categorias como identidade, tempo, espaço e verdade. A metodologia adotada é bibliográfica e teórico-interpretativa, priorizando uma abordagem transdisciplinar que integra literatura comparada, filosofia da linguagem e teoria do imaginário. Conclui-se que a fantasia, ao transgredir as convenções miméticas e instaurar universos simbólicos próprios, não apenas tensiona os fundamentos do real, mas convoca o leitor a uma experiência liminar de estranhamento, consciência e desnaturalização.

Biografia do Autor

  • Marcus Paulo de Oliveira Rodrigues, Universidade Federal de Goiás

    Graduado em Letras - Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2018), Mestrado em Letras, área de estudos de Literatura e Crítica Literária, pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2020) e doutorando em Letras, área de estudos de Estudos Literários, pela Universidade Federal de Goiás (2024). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Crítica Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: semiótica, RPG de mesa, estruturalismo, teoria narrativa, crítica literária e intersemiótica. Atua como professor na Secretaria de Estado de Educação de Goiás (Seduc GO), ministrando aulas de Gramática, Literatura Brasileira e Produção Textual.

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Publicado

2025-12-26

Edição

Seção

Dossiê temático - Língua, literatura e ensino: prismas interculturais