ATRAVESSANDO O FOGO ACADÊMICO:
OBJETIFICAÇÃO EM PESQUISA, TRANSVERSALIDADES DESAFIADORAS E A IMPRATICÁVEL “DESCOLONIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES”
DOI:
https://doi.org/10.31668/0wjkqe88Palavras-chave:
Colonialidade do saber, Descolonização, Saberes Antirracistas.Resumo
O presente ensaio, escrito a partir das experiências de pesquisa em doutoramento do autor, visa apresentar argumentos contra-hegemônicos relativos à conversão de processos humanos de interação e fabricação de sentido em “objetos de pesquisa”. Partindo de experiências interacionais transversais que conclamaram uma postura contra-disciplinar e relacional para os encontros, o autor argumenta que, através de recursos como a escrita monográfica exigida pela universidade, a linearidade do pensamento imposta pela academia mantém-se em vigor e, em última análise, a descolonização via universidades, nos moldes atuais, se revela impraticável, pois a instituição reinventa constantemente formas de objetificação, violência epistêmica e extração.
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