JUVENTUDE E SEGREGAÇÃO ESPACIAL NA PALESTINA SOB COLONIZAÇÃO

Autores

  • Yasser Jamil Fayad Universidade Federal da Fronteria Sul
  • Willian Simões Universidade Federal da Fronteira Sul

DOI:

https://doi.org/10.31668/06196q75

Palavras-chave:

Juventude e Questão Palestina, Geografia e Giro Descolonial, Geografia da Juventude

Resumo

O artigo analisa interfaces entre juventude e segregação espacial na Palestina atual, características da espacialidade colonial-tardia-judaico-sionista. A metodologia incluiu entrevistas semiestruturadas com lideranças estudantis de três universidades palestinas, análise de documentos selecionados da OLP e aportes teóricos anticolonialistas e descoloniais. Entre os achados marcantes deste estudo, encontramos: hiperfragmentação territorial, marcado pela produção de segmentos e compartimentos de populações originárias; processos de desterritorializações e reterritorializações precárias; coerção violenta com o objetivo de dominação e hiperatomização do povo palestino.  

Biografia do Autor

  • Willian Simões, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Professor nos cursos de Graduação e Pós-Graduação em Geografia na Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó-SC. Membro do Grupo de Pesquisa Espaço, Tempo e Educação (GPETE), coordenando a linha Territorialidades das Juventudes, Trabalho e Educação. Possui Licenciatura em Geografia pelas Faculdades Integradas Espírita (2003) e Especialização em Geopolítica nesta mesma instituição (2005). Mestre em Geografia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2009) e Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2015). Foi professor de Geografia de Ensino Fundamental e Médio nas redes publica estadual e privada do Paraná (2001-2012). Foi membro da Coordenação de Educação do Campo na Secretaria de Estado da Educação do Paraná (2005-2010). É Membro da Articulação Catarinense por uma Educação do Campo (ACECAMPO), do Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina (OEMESC) e da Rede Latino Americana de Diálogos Decoloniais e Interculturais (REDYALA). Tesoureiro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia (ANPEGE, 2022-2023). Atualmente, possui trabalhos nos seguintes temas: Geografia Escolar: Currículo e Formação de Professores; Territorialidades das Juventudes, Trabalho e Educação; Atualidade da Questão Agrária: Conflitos territoriais, Juventude Rural e Educação do Campo.

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Publicado

2025-11-14

Edição

v. 14 n. 3 (2025): julho/dezembro de 2025

Seção

Artigos

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