“CURRÍCULO COMO ESPAÇO DE DISPUTAS:: Relações De Poder E Ideologias Na educação”. Revista Plurais (e-ISSN 2238-3751) 14, no. Fluxo Cont (novembro 15, 2024): 271–287. Acesso em janeiro 29, 2026. https://revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/15494.