UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA CONTEMPORÂNEA À LUZ DA DIDÁTICA MAGNA DE COMENIUS. Revista Plurais (e-ISSN 2238-3751), [S. l.], v. 12, n. Fluxo Cont, p. e2022007(1–17), 2023. Disponível em: https://revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/12717. Acesso em: 29 jan. 2026.