“REFORÇO ESCOLAR E ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ATIVIDADE REALIZADA POR MEIO DO DIÁLOGO ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE”. 2019. Expedições: Teoria Da História E Historiografia (ISSN 2179-6386) 10 (3): 121-39. https://revista.ueg.br/index.php/revista_geth/article/view/9698.