HERÓIS SEPULTADOS E HERÓIS VIVOS: O QUE OS LIVROS DIDÁTICOS TÊM A DIZER SOBRE A FUNDAÇÃO DA NAÇÃO?. Expedições: Teoria da História e Historiografia (ISSN 2179-6386), [S. l.], v. 7, n. 2, p. 329–351, 2017. Disponível em: https://revista.ueg.br/index.php/revista_geth/article/view/4596. Acesso em: 28 sep. 2026.