“BARREIRAS À INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM UMA REVISÃO DE ESCOPO”. Movimenta (ISSN 1984-4298) 17, no. 3 (November 17, 2024): e20240032. Accessed January 29, 2026. https://revista.ueg.br/index.php/movimenta/article/view/15718.