Cuando el mapa no es solo un mapa: la alfabetización cartográfica y la integración del conocimiento cognitivo y geográfico en la representación del espacio: When the map is not just a map: cartographic literacy and the integration of cognitive and geographical knowledge in the representation of space. (2021). Élisée - Revista De Geografía De La Universidad Estatal De Goiás, 10(1), e1012111. https://revista.ueg.br/index.php/elisee/article/view/11448