A IMPORTÂNCIA DA REFLEXÃO CRÍTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE
UM CONCEITO ESTRUTURANTE PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
Resumo
A formação de professores na contemporaneidade, explorando o conceito de formação no contexto educacional, sob a noção de praxiologias que articula a relação entre teoria e prática é o tema desse artigo. Também oferece um panorama sobre a formação docente sob a perspectiva reflexiva, destacando as características da educação frente às transformações da sociedade atual. O objetivo é contribuir para o desenvolvimento de um novo sujeito capaz de interagir, agir, transformar o ambiente em que está inserido e expandir suas interpretações e significados, visto que a reflexão crítica na formação docente é amplamente abordada como um elemento importante o para o desenvolvimento profissional. Inspiradas em Freire (1967) que defende a prática reflexiva como fundamental para que o educador a questione e transforme a realidade educacional, promovendo uma educação libertadora; em Fleuri (2002) que enfatiza a articulação entre teoria e prática como caminho para fomentar a autonomia e a postura investigativa no ensino; e em Garcia (1999) que por sua vez reforça a ideia de que a formação docente deve ser contínua e dinâmica, permitindo ao professor apropriar-se criticamente de saberes e experiências para atuar em diferentes contextos, compartilhamos as nossas praxiologias (FREITAS E AVELAR, 2021) que, assim como em Gohn (2002) destacam a formação como um processo que capacita o professor a ser um agente de transformação social, promovendo práticas reflexivas que dialoguem com as demandas da sociedade, ressaltando a necessidade de alinhar a reflexão crítica às mudanças culturais e tecnológicas, desenvolvendo práticas pedagógicas inclusivas e eficazes (KALANTZIS, COPE E PINHEIRO, 2008). Dessa maneira, pode se concluir que todas as contribuições citadas convergem para reforçar a importância da reflexão crítica como fundamento estruturante na formação docente, capacitando o educador a integrar teoria e prática de forma criativa, ética e transformadora, respondendo às exigências de uma sociedade em constante evolução.






